L’Europe au quotidien : le programme Erasmus

Extrait de Reportage France du 16 mai 2019

[Bruit de voix]

Un collégien français :
On découvre leur culture. Eux aussi, ils découvrent. On part dans leur pays. Ils viennent.

Une collégienne écossaise :
[En anglais]

Une collégienne espagnole :
[En espagnol]

La journaliste/Florence Théault :
Ces trois collégiens, français, écossais et espagnol, disent d’une même voix leur enthousiasme pour ce projet. À eux trois, ils incarnent l’esprit Erasmus : échange, partage, altérité. Le collège Hector Berlioz s’est transformé pour l’occasion en château du Moyen Âge et dans la cour, certains élèves croisent l’épée, d’autres s’exercent à la calligraphie, d’autres encore apprennent une danse car l’initiative porte sur les héros du Moyen-Âge dans les trois cultures : le Cid, William Wallace et Roland de Roncevaux. Actuellement, environ 850 collèges français sont impliqués dans des projets Erasmus +. Si les collégiens écossais et espagnols sont accueillis par leurs petits homologues français, ces derniers ont pu se rendre à leur tour à Édimbourg ou à Madrid, une chance pour ces jeunes issus de milieux défavorisés. Clara Cosker, professeur d’anglais.

Clara Cosker :
On est dans un quartier qui [n’]est pas vraiment Paris, qui [n’]est pas vraiment la banlieue, pas très loin du périph. Ils [ne] vont pas à Montmartre, ils [ne] vont pas à Montmartre nos élèves et donc de savoir qu’ils ont visité Édimbourg, qu’ils ont visité Madrid, c’est quand même formidable. C’est bien, l’Europe a donné des moyens à nos gamins de sortir un peu de chez eux et de découvrir complètement autre chose. Pour certains et certaines, c’est la première fois qu’ils prenaient l’avion.

Florence Théault :
Fatah porte une tunique bleu roi resserrée à la taille par une ceinture à grosse boucle. La collégienne se réjouit de partager avec des jeunes venus d’ailleurs.

Fatah :
On échange – même s’il y a la barrière de la langue – on arrive à communiquer et ça, c’est bien.

Florence Théault :
Cheveux poivre et sel, noués en catogan, Joan Martinez est professeur d’espagnol. C’est lui qui a coordonné le projet. Selon lui, l’Europe a joué un rôle important sur le plan scolaire.

Joan Martinez :
Je suis content et je me sens bien lorsque je vois que voilà, il y a des élèves qui sont ensemble, qui ont des difficultés pour communiquer mais qui font l’effort et donc qui arrivent à communiquer. Oui, on mélange tout ça et voilà, et on a des citoyens européens qui vont construire l’Europe du futur.

Florence Théault :
Erasmus est le dispositif européen le plus connu en France. C’est aussi l’un des rares sujets qui fasse l’unanimité lorsque l’on parle d’Europe.

[Musique]