Rechercher : fiches pédagogiques

Proposez à vos apprenants de parler de leur famille.

Proposez à vos apprenants de faire le portrait physique et mental d’une personne.

Proposez à vos apprenants de raconter leur journée dans une carte postale sonore.

Proposez à vos apprenants un jeu de rôle dans lequel ils feront visiter un appartement.

La Déclaration universelle des droits de l’homme est un texte fondamental dans l’histoire de l’humanité. Cette fiche pédagogique propose de réfléchir aux mots essentiels de la Déclaration universelle des droits de l...

Comment faciliter l’accès à l’éducation ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à l’illettrisme et à l’analphabétisme pour découvrir une association qui lutte contre ce problème.

Avoir le droit de s’exprimer ou de s’associer librement. Qu’en est-il de ces libertés fondamentales aujourd’hui dans le monde ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à la question dans le cadre d’un parcours...

Vous aimez la musique et la poésie ? Cette fiche pédagogique va vous permettre de découvrir le lien fort qui peut exister entre poésie et musique.

Que sont les principes fondamentaux de la Déclaration universelle des droits de l’homme ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à la notion de dignité et de découvrir les associations qui luttent pour l...

À Montréal se trouve l'une des plus importantes banques au monde... de cerveaux. Avec cette fiche pédagogique, vous en saurez plus sur ce curieux lieu de recherche sur le cerveau et sur le cerveau lui-même.

Dans cette fiche les apprenants vont comparer « Le Misanthrope » de Molière avec une réécriture actuelle de cette pièce de théâtre. Ils improviseront ensuite leur « misanthrope ».

Proposez à vos apprenants de parler de leur potager et de présenter un lieu emblématique de leur choix.

Un portrait sonore tout en douceur dans lequel Joséphine Baker raconte son amour pour la capitale française et évoque son premier spectacle : la Revue nègre.

Claude Durcudoy, pionnier du surf sur la côte basque à la fin des années 50, raconte ses souvenirs.

Écoutez des Européens donner leur opinion sur l’Europe puis présentez un reportage en classe.

Découvrez un texte lu et écrit par Roland Barthes : « J’aime, je n’aime pas » et créez un portrait à la manière de Barthes.

Travaillez avec vos apprenants sur le concept de « galanterie » et écoutez des femmes en parler. Organisez ensuite un débat en classe.