Les heures de la journée: dire l’heure et décrire les sons de la ville
Enseigner avec la radio pour les débutants. Proposez à vos apprenant·e·s de raconter une journée dans leur ville avec une carte postale sonore.
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Écouter - 02:31
► OBJECTIFS
- Mise en route – découvrir le thème de la ville
- Repérage sonore – identifier les sons
- Compréhension orale – identifier les mots entendus
- Vocabulaire – les heures
- Production orale – dire l’heure et réaliser une carte postale sonore
► MATÉRIEL
► LEXIQUE
La ville : un rond-point ; une gare ; un vendeur/une vendeuse ; des travaux ; un coureur/une coureuse ; un parc ; un camion-poubelle.
L'heure : neuf heures (9h) ; onze heures (11h) ; quinze heures (15h) ; vingt heures (20h) ; minuit trente (0h30)
► TOUS LES ÉPISODES DU PODCAST SUR RFI
Écoutez Madrid du matin au soir avec Déborah Gros.
9 heures sur le rond-point de la gare de Atocha.
11 heures, tournée des vendeurs ambulants. L’afilador aiguise les couteaux.
15 heures, reprise des travaux. La ville toujours en construction.
20 heures, les coureurs au parc du Retiro.
Minuit trente, passage des camions-poubelle.
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