Depuis 1975, La Convention internationale sur la protection des espèces (CITES) interdit le braconnage et l’exportation des espèces menacées. C’est le début d’une mobilisation planétaire pour protéger les espèces...专题#生物多样性Comment empêcher la disparition des espèces ? #Collège#Lycée
提问#音乐Daft Punk, c’est fini Entraînez-vous avec une série de questions sur le groupe Daft Punk.#法语新闻用语#中级 1 (B1)
提问Le 21/06/2018#Droits humainsLe droit à l’éducation Stéphane Hessel commente l’article 26 et le droit à l’éducation.#中级 1 (B1)
练习Le 21/06/2018#Droits humainsLes droits économiques et sociaux Danielle Lochak nous parle de l’indivisibilité des droits économiques et sociaux.#通用法语#中级 1 (B1)
练习Le 21/06/2018#Droits humainsLes mots des articles 16, 22, 23, et 26 Découvrez les droits sociaux et économiques en quatre articles.#通用法语#中级 1 (B1)
#Droits humainsLes droits économiques et sociaux 音频Le 20/06/2018Un texte comme un monument : quatre colonnes d’importance égale soutiennent le portique du temple. Le quatrième pilier, dont le caractère est entièrement neuf sur le plan international, est celui des droits...练习 (2)提问 (1)教案 (2)Sitographie (1)#Déclaration universelle des droits de l'homme
教案Le 19/06/2018#Droits humainsJeunes publics : Simone Veil et la défense des droits humains Simone Veil est une femme politique française qui a défendu les droits humains. Cette fiche pour la classe propose d’écouter un extrait du discours qu’elle a prononcé pour le soixantième anniversaire de la libération...#通用法语#法语是母语
教案Le 19/06/2018#Droits humainsSimone Veil, la lutte pour la défense des droits humains Femme politique, Simone Veil a mené une vie riche en combats pour la défense des droits humains. Dans cette fiche vous allez écouter l’extrait du discours qu’elle a prononcé à l’occasion du 60ème anniversaire de la...#通用法语#B2
练习Le 18/06/2018#Droits humainsLes motivations pour un texte La Seconde Guerre mondiale a profondément marqué les esprits. Dans cet extrait, Stéphane Hessel nous parle du poids des événements de cette guerre et de l’impact sur la naissance de l’organisation des Nations unies.#通用法语#B2
提问Le 18/06/2018#Droits humainsLe contexte historique Après la Seconde Guerre mondiale, des femmes et des hommes s’enthousiasment devant un chantier colossal : garantir un monde de paix. Dans cet extrait, Stéphane Hessel parle de la naissance de l’organisation des...#通用法语#中级 1 (B1)
练习Le 18/06/2018#Droits humainsLes mots de l’article 1 À la découverte des mots de l’article 1 de la Déclaration universelle des droits de l’homme.#B2
#Droits humainsLa naissance de la Déclaration universelle des droits de l’homme 音频Le 18/06/2018Un texte comme un monument : le soubassement, les assises du temple – auquel est comparé le texte de la Déclaration - sont constitués par les principes généraux de liberté, d'égalité, de non-discrimination et de...练习 (2)提问 (1)教案 (2)Sitographie (1)#Déclaration universelle des droits de l'homme
#Droits humainsLa Déclaration universelle des droits de l'homme 专题Le 12/06/2018Le 10 décembre 1948, le monde, fatigué de guerres et de sang, pétri de rêves, d’espoirs et d’idéaux, donnait naissance à un texte fondamental : la Déclaration universelle des droits de l’homme. ...
教案Le 07/06/2018#Droits humainsJeunes publics: voyager librement ? Tout le monde peut-il aller où il veut ? Cette fiche pour la classe propose de sensibiliser les enfants à la notion de « liberté de circulation » et aux inégalités face à cette liberté.#通用法语#法语是母语
教案Le 07/06/2018#Droits humainsLe droit de circuler Tout le monde peut-il aller où il veut ? Cette fiche pour la classe propose d’ouvrir la réflexion aux notions de « frontière », de « liberté de circulation » et aux inégalités face à cette liberté.#通用法语#中级 1 (B1)
练习Le 07/06/2018#Droits humainsUn poème pour la liberté Écoutez et découvrez un poème pour un monde plus libre.#通用法语#中级 1 (B1)
提问Le 07/06/2018#Droits humainsLa liberté de circuler: un droit pour tous ? Danièle Lochak commente l’article 13 sur le droit de circuler.#通用法语#B2
练习Le 07/06/2018#Droits humainsLes mots de l’article 13 À la découverte des mots de l’article 13 de la Déclaration universelle des droits de l’homme.#通用法语#中级 1 (B1)
#Droits humainsLes droits civiques et politiques 音频Le 07/06/2018Un texte comme un monument : quatre colonnes d’importance égale soutiennent le portique du temple. La seconde concerne les droits de l'individu dans ses rapports avec les gouvernements dont il fait partie et les...练习 (2)提问 (1)教案 (2)Sitographie (1)#Déclaration universelle des droits de l'homme
教案Le 04/06/2018#Droits humainsJeunes publics : subir des mauvais traitements ? Que dit la Déclaration universelle des droits de l’homme en matière de mauvais traitements ? Cette fiche pour la classe propose de sensibiliser les élèves aux principes fondamentaux de la Déclaration universelle des...#法语是母语
教案Le 04/06/2018#Droits humainsLutter contre les traitements inhumains Que sont les principes fondamentaux de la Déclaration universelle des droits de l’homme ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à la notion de dignité et de découvrir les associations qui luttent pour l...#B2
提问Le 04/06/2018#Droits humainsDanièle Lochak commente l’article 5 Danièle Lochak commente les mots clés de l’article 5.#通用法语#B2