Article#空间Le rover américain Perseverance s'est posé sur Mars Après un voyage de sept mois dans l'espace et une descente vertigineuse de sept minutes, le rover de la Nasa s'est posé sur Mars le 18 février 2021 au soir. Sa mission: en apprendre plus sur une éventuelle...
提问#音乐Daft Punk, c’est fini Entraînez-vous avec une série de questions sur le groupe Daft Punk.#法语新闻用语#中级 1 (B1)
教案Le 05/07/2018#Droits humainsJeunes publics : c’est quoi, l’abolition de la peine de mort ? Aujourd’hui en France, on ne condamne plus à mort. Cette fiche pédagogique propose de sensibiliser les élèves à l’application et à l’abolition de la peine de mort dans le monde et d’écouter un extrait du discours...#通用法语#法语是母语
教案Le 05/07/2018#Droits humainsL’abolition de la peine de mort En 1981, Robert Badinter, dans un discours qui a marqué l’histoire de France, parvient à faire voter l’abolition de la peine de mort. Cette fiche sera l’occasion d’écouter un extrait de ce mémorable discours et de s...#通用法语#中级 1 (B1)
提问Le 04/07/2018#Droits humainsLa Déclaration, un guide Au moment de la chute du mur de Berlin, Stéphane Hessel revient sur la Déclaration universelle des droits de l’homme et nous fait part de son sentiment. #通用法语#B2
练习Le 04/07/2018#Droits humainsDanièle Lochak commente l’article 30 L’article 30 clôt la Déclaration universelle des droits de l’homme et pose les bases de son interprétation. Dans cet extrait, Danièle Lochak explique et illustre cet article.#通用法语#B2
练习Le 04/07/2018#Droits humainsLes mots de l’article 30 À la découverte des mots du dernier article de la Déclaration universelle des droits de l’homme.#通用法语#B2
SitographieLe 04/07/2018#Droits humains« Les droits économiques et sociaux » avec TV5MONDE Retrouvez les fiches pédagogiques et les exercices en ligne sur TV5MONDE.
教案Le 03/07/2018#Droits humainsJeunes publics : la liberté d’expression Peut-on tout dire ? Y-a-t-il des limites à respecter ? Cette fiche pour la classe propose de sensibiliser les élèves aux principes fondamentaux de la Déclaration universelle des droits de l’homme et à la notion de...#通用法语#法语是母语
教案Le 03/07/2018#Droits humainsLa liberté d’expression Avoir le droit de s’exprimer ou de s’associer librement. Qu’en est-il de ces libertés fondamentales aujourd’hui dans le monde ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à la question dans le cadre d’un parcours...#中级 1 (B1)
练习Le 03/07/2018#Droits humainsLe droit de manifester Un étudiant raconte le souvenir douloureux d’une manifestation réprimée par la force.#通用法语#中级 1 (B1)
提问Le 03/07/2018#Droits humainsUne déclaration universelle René Cassin, l’un des fondateurs de la déclaration, évoque les différences entre la Déclaration française des droits de l’homme de 1789 et la Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948 tandis que Stéphane...#通用法语#B2
SitographieLe 03/07/2018#Droits humains« Les libertés publiques et politiques fondamentales » avec TV5MONDE Retrouvez les fiches pédagogiques et les exercices en ligne sur TV5MONDE.
练习Le 02/07/2018#Droits humainsLes mots des articles 14 et 19 À la découverte des mots des articles 14 et 19 de la Déclaration universelle des droits de l’homme.#通用法语#中级 1 (B1)
SitographieLe 02/07/2018#Droits humains« Les principes fondamentaux : la dignité de la personne humaine » avec TV5MONDE Retrouvez les fiches pédagogiques et les exercices en ligne sur TV5MONDE.
SitographieLe 02/07/2018#Droits humains« Les droits civiques et politiques » avec TV5MONDE Retrouvez les fiches pédagogiques et les exercices en ligne sur TV5MONDE.
SitographieLe 28/06/2018#Droits humains« La naissance de la Déclaration » avec TV5MONDE Retrouvez les fiches pédagogiques et les exercices en ligne sur TV5MONDE.
#Droits humainsUn ordre international garantissant tous les droits 音频Le 27/06/2018Un texte comme un monument : sur les quatre colonnes du temple est posé le fronton marquant les liens entre l'individu et la société. Les articles 28 à 30 affirment la nécessité d'un ordre social...练习 (2)提问 (1)教案 (2)#Déclaration universelle des droits de l'homme
#Droits humainsLes libertés publiques et politiques fondamentales 音频Le 27/06/2018Un texte comme un monument : quatre colonnes d’importance égale soutiennent le portique du temple. Le troisième pilier est celui des facultés spirituelles, des libertés publiques et des droits politiques fondamentaux ...练习 (2)提问 (1)教案 (2)Sitographie (1)#Déclaration universelle des droits de l'homme
#Droits humainsLes principes fondamentaux : la dignité de la personne humaine 音频Le 27/06/2018Un texte comme un monument : quatre colonnes d’importance égale soutiennent le portique du temple. La première est celle des droits et libertés d'ordre personnel (articles 3 à 11 inclus).练习 (2)提问 (1)教案 (2)Sitographie (1)#Déclaration universelle des droits de l'homme
教案Le 21/06/2018#Droits humainsJeunes publics : apprendre à lire et à écrire Apprendre à lire et à écrire est-il un droit pour tous ? Cette fiche pour la classe propose de sensibiliser les élèves aux droits à l’éducation et au travail.#通用法语#法语是母语
教案Le 21/06/2018#Droits humainsL’importance du droit à l’éducation Comment faciliter l’accès à l’éducation ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à l’illettrisme et à l’analphabétisme pour découvrir une association qui lutte contre ce problème.#通用法语#中级 1 (B1)