La date du 23 juin 2016 marque un tournant dans l’histoire de L’Union européenne. Lors du référendum organisé par l’ancien Premier ministre David Cameron sur l’appartenance du Royaume-Uni à l’UE, 51,9 % des...Especial#L'Union européenneLe Brexit
À partir d’extraits d’émissions de RFI, découvrez des initiatives et des parcours d’hommes et de femmes engagés pour le climat. Vous trouverez dans ce dossier des exercices à faire en autonomie et des fiches...#Francês em geralEspecial#Meio AmbienteAgir pour l’environnement
ExercícioEm 28/02/2017#MídiaTrump choisit sa presse Chaque semaine, entraînez-vous avec une série d'exercices autour d'un fait de l'actualité extrait du Journal en français facile.#Francês da atualidade#Intermediário 1 (B1)
QuizEm 03/11/2016#MídiaTurquie : les médias visés Chaque semaine, entraînez-vous avec une série d'exercices autour d'un fait de l'actualité extrait du Journal en français facile.#Francês da atualidade#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 24/05/2016#MídiaCarte postale sonore : on vérifie qu'on a compris ! Vous venez de faire l'exercice « On écoute et on analyse des cartes postales sonores » ? C'est le moment de vérifier si vous avez bien compris ! Écoutez trois nouveaux exemples et retrouvez de quel type de...#Educação para a mídia
ExercícioEm 23/05/2016#MídiaOn écoute et on analyse des cartes postales sonores Éveillez vos oreilles avec quelques devinettes sonores, puis découvrez de quoi se compose une carte postale sonore. Grâce à l'émission « Écouter Paris, écouter les villes du monde » diffusée sur RFI, vous allez...#Educação para a mídia
ExercícioEm 23/05/2016#MídiaApprendre à écouter : caractériser les sons Chut ! Écoutez plusieurs sons et découvrez comment les distinguer et les classer.#Educação para a mídia
QuizEm 24/03/2016#MídiaLa semaine de la presse à l'école Qu'est-ce que l'éducation aux médias ? Quels sont ses objectifs ? Et comment l'enseigner concrètement en classe ? Réponses dans ce reportage d'Emmanuelle Raybaut.#Francês da atualidade#Intermediário 1 (B1)
QuizEm 22/01/2016#MídiaUn micro-trottoir, à quoi ça sert ? Un quiz pour vous permettre de comprendre rapidement l’utilité et les différentes fonction des micros-trottoirs. #Educação para a mídia#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 21/01/2016#MídiaMicro-trottoir : on vérifie qu'on a compris Sujet traité, questions posées, personnes interrogées et montage : retrouvez dans cet exercice les quatre points à aborder pour analyser n'importe quel micro-trottoir. #Educação para a mídia
ExercícioEm 21/01/2016#MídiaOn écoute et on analyse des micros-trottoirs Sujets traités, questions posées, personnes interrogées, montage : nous allons analyser ici les caractéristiques principales du micro-trottoir. Et finir par un petit récapitulatif, avant d’aborder l’utilité du micro...#Educação para a mídia
ExercícioEm 13/01/2016#Mídia« Je suis Charlie » Retour sur le slogan et logo « Je suis Charlie » avec Joachim Roncin, son créateur.#Francês em geral#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 08/01/2016#MídiaLes dessinateurs Cabu et Wolinski Comment dessinaient Cabu et Wolinski, dessinateurs emblématiques de Charlie Hebdo ? Réponse de Jean-Marc Mercier, conseiller scientifique à la Cité internationale de la bande dessinée d’Angoulême. #Francês em geral#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 08/01/2016#MídiaLes années 80 avec l’équipe de Charlie Golo, ancien dessinateur pour Charlie Hebdo, évoque l’ambiance dans l’équipe de Charlie à l’époque. #Francês em geral#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 16/11/2015#Mídia6. Trois extraits en extra Pour clore ce parcours d’écoute-analyse, vous allez écouter trois nouvelles introductions d’interviews et retrouver s’il s’agit d’une interview portrait, déclarative ou explicative. C’est à vous !#Educação para a mídia
ExercícioEm 16/11/2015#Mídia3. Les questions Dans une interview, après l’introduction du journaliste, les rôles sont bien définis : le journaliste pose les questions, la personne interviewée répond. L’objectif du journaliste est de rendre l’échange le plus...#Educação para a mídia
ExercícioEm 16/11/2015#Mídia2. Les introductions Les interviews radiophoniques sont souvent structurées de la même façon : le journaliste fait d'abord une introduction pour expliquer le sujet et présenter le ou les invités. Puis l'interview débute. ...#Educação para a mídia
ExercícioEm 16/11/2015#Mídia4. On récapitule Vous pouvez reposer vos casques : c’est maintenant l’heure de reprendre et résumer ce que vous avez compris et analysé. Il existe trois grands types d’interview, à l’image des trois interviews bien différentes que...#Educação para a mídia
ExercícioEm 16/11/2015#Mídia1. On s’échauffe ! Un journaliste choisit toujours à l'avance les personnes qu’il interroge en fonction du thème et du sujet de son émission. Le thème d’une émission est fixe, c'est ce qui fait son identité. Par contre, le...#Educação para a mídia
ExercícioEm 24/09/2015#MídiaS’entraider grâce aux réseaux sociaux ? Ce troisième extrait propose de découvrir le point de vue de l’autre invité, favorable aux réseaux sociaux, notamment pour se motiver et s’entraider.#Francês em geral#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 23/09/2015#MídiaUne dépendance aux réseaux sociaux ? Dans ce deuxième extrait, découvrez l’expérience d’un des invités, Thierry Crouzet, qui s’est déconnecté suite à des problèmes de santé causés par une utilisation intensive des réseaux sociaux.#Francês em geral#Intermediário 1 (B1)
ExercícioEm 23/09/2015#MídiaUne planète connectée Ce premier extrait vous propose un tour d’horizon de l’usage des réseaux sociaux.#Francês em geral#Intermediário 1 (B1)